爸爸妈妈在孩子出现口吃的现象时,千万不要嘲笑、讥讽,这样会伤害到孩子的自尊心,导致其对语言有一种恐惧感,变得不再爱说话了。还有一个极端就是,当孩子出现口吃时,爸妈跟着一起笑,这对孩子来说,可能会是一种变相鼓励,反而会强化孩子出现口吃的症状。
在孩子的模仿过程中,爸妈必须帮孩子把好关,学会辨别好坏,一旦发现有不良言行时,就要在还没形成习惯时立刻予以制止,不能事后再说。在制止时,可以通过转移注意力的方法,帮孩子忘记自己要模仿的言行。要有充足的耐心,让孩子和谐、舒缓的氛围中逐渐改掉这一习惯。
如果发现孩子“隐身”,父母不应该在公共场合指责和批评甚至殴打和责骂孩子,因为这会伤害孩子的自尊心。你应该先向业主道歉并承诺双倍赔偿,然后表现出孩子喜欢这个东西但没有意识到问题的严重性。当然,孩子的行为肯定是不对的,回去肯定会被教育。家长要耐心询问孩子偷窃的原因,了解孩子偷窃是有意还是无意。如果是无意,那么家长可以告诉孩子这是错误的,是的,教孩子在日常生活中树立事物的所有权观念。这东西是“我的”、“你的”和“他的”。同时,让孩子体验丢东西时的不舒服感受。父母也应该以身作则。先征求孩子的同意。
我回去跟孩子商量一下
看看孩子的意思?
就担心孩子
不愿意去怎么办?
请您记住:
孩子的理想都是
天天吃零食玩手机看电视
因为他是孩子
所有的坚持
都来自于家长的坚持
其实,要理解孩子,需要把孩子作为一个独立的个体来看,脱离自己的父母身份,把他当成同事、朋友或者其他的角色,你想想自己还会以平时与他对话的语气说话吗?不会? 因为其他角色与自己是平等的,当可以抽离自己的身份,给予孩子的是有边界的爱,会更容易理解孩子。只有理解孩子,你才不会居高临下,欺负弱小,做到平等的沟通,只有这样,才会注意自己的措辞。
沟通从来都不只是技巧的问题,而是是否有心,两个人的沟通,就是心与心的距离。
所以,真正的像对待同事、朋友一样去理解尊重孩子吧。
为人父母就是一场修行,修自己的耐心、恒心、平常心。
所有的大人都是一个孩子,只要你未曾遗忘。
在您还在犹豫,徘徊,焦虑,煎熬的时候
这么多孩子在专业的方式下,悄悄的改变
刘老师指导,四个家庭孩子的成长反馈
①学习注意力不集中的孩子,现在可以保持两个半小时高效率学习
②妈妈反馈孩子不愿意告诉家长的话,愿意和导师沟通,认可双向引导
③孩子自己调整自己的作息时间,有自己的学习规划,学习到凌晨两点
④不写作业,敌对父母,强迫和焦虑的孩子成绩提升到一百分以上